Master di II livello
Integrazione dell'architettura nel paesaggio
07 Novembre 2011
1. Obiettivi
L'obiettivo prioritario del Master Universitario di secondo livello in "INTEGRAZIONE DELL'ARCHITETTURA NEL PAESAGGIO" è l'analisi delle condizioni territoriali sia per quanto riguarda la natura, l'orografia, il clima, che aspetti diffusi dell'architettura inserita. In particolare di archetipi costruttivi assunti come condizione generativa del 'nuovo' posto in evidenza in condizioni di ripresa e di restauro. Questo tipo di analisi non mira solo alla rilevazione aggiornata dalle innovazioni introdotte dalla tecnologia, ma alla visualizzazione.
L'apporto della propedeutica parte analitica è assunto come condizione per l'elaborazione di ipotesi e verifiche dell'appropriatezza del linguaggio dei nuovi interventi, in relazione anche al progresso industriale e tecnologico, coniugandolo all'apporto dell'esistente come patrimonio di esperienze cui riferire la contemporaneità. Si tratta di predisporre in chiave attuale l'eterna comple¬mentarità fra la bellezza e la tecnica, la te¬chne e la poiesis, per l'individuazione dei valori su cui riportare la formazione e l'azione. Ciò può essere il risultato di una cultura progettuale imperniata su scientificità e umanesimo, orientati ad individuare parametri e modi per una congrua integrazione del costruito nel territorio in cui è inserito.
In questa chiave il problema della qualità è collegato non solo a paradigmi burocraticamente sanciti, ma a pecu¬liarità tecniche, prede¬terminate e codifica¬bili, ad aliquote cultu¬ralmente e storicamente signifi¬cative, all'appropriatezza della conformazione e degli esiti.
2. Prospettive occupazionali
Il master predispone la formazione di figure professionali indicate come responsabilità di riferimento per le amministrazioni locali in relazione a servizi di consulenza per la tutela, la valorizzazione e la crescita del territorio.
Si propone di formare professionisti che concorrono all'elaborazione di piani, progetti urbani, programmi, strategie e politiche di recupero e riqualificazione della città, del territorio e dell'ambiente. Fra i principali campi nei quali è richiesta la competenza professionale si segnalano: la trasformazione del paesaggio urbano e naturale; il 'progetto del progetto', attraverso la definizione di linee guida e pratiche per la conservazione e la valorizzazione del paesaggio; il restauro.
3. Destinatari
Possono partecipare al Master coloro i quali siano in possesso di laurea specialistica; laurea magistrale; laurea conseguita secondo gli ordinamenti didattici previgenti al D.M. 509/99 in:
- Classe 3/S ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO (D.M. n.509/99) o LM-3 ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO (D.M. n. 270/04)
- Classe 4/S ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE (D.M. n.509/99) o LM-4 C.U. ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA (D.M. n. 270/04)
- Classe 10/S CONSERVAZIONE DEI BENI ARCHITETTONICI E AMBIENTALI (D.M. n.509/99) o LM-10 CONSERVAZIONE DEI BENI ARCHITETTONICI E AMBIENTALI (D.M. n. 270/04)
- Classe 12/S CONSERVAZIONE E RESTAURO DEL PATRIMONIO STORICO-ARTISTICO (D.M. n.509/99) o LM-11 CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALI (D.M. n. 270/04)
- Classe 21/S GEOGRAFIA (D.M. n.509/99) o LM 80 SCIENZE GEOGRAFICHE (D.M. n. 270/04)
- Classe 28/S INGEGNERIA CIVILE (D.M. n.509/99) o LM-23 INGEGNERIA CIVILE e LM-24 INGEGNERIA DEI SISTEMI EDILIZI (D.M. n. 270/04)
- Classe 38/S INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO (D.M. n.509/99) o LM-35 INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO (D.M. n. 270/04)
- Classe 54/S PIANIFICAZIONE TERRITORIALE URBANISTICA E AMBIENTALE (D.M. n.509/99) o LM-48 PIANIFICAZIONE TERRITORIALE URBANISTICA E AMBIENTALE (D.M. n. 270/04)
- Classe 55/S PROGETTAZIONE E GESTIONE DEI SISTEMI TURISTICI (D.M. n.509/99) o LM 49 PROGETTAZIONE E GESTIONE DEI SISTEMI TURISTICI (D.M. n. 270/04)
- Classe 73/S SCIENZE DELLO SPETTACOLO E DELLA PRODUZIONE MULTIMEDIALE (D.M. n.509/99) o LM-65 SCIENZE DELLO SPETTACOLO E PRODUZIONE MULTIMEDIALE (D.M. n. 270/04)
- Classe 74/S SCIENZE E GESTIONE DELLE RISORSE RURALI E FORESTALI (D.M. n.509/99) o LM-73 SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI ED AMBIENTALI (D.M. n. 270/04)
- Classe 82/S SCIENZE E TECNOLOGIE PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO (D.M. n.509/99) o LM-75 SCIENZE E TECNOLOGIE PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO (D.M. n. 270/04)
Titoli preferenziali
Laurea specialistica; laurea magistrale; laurea conseguita secondo gli ordinamenti didattici previgenti al D.M. 509/99 in:
- Classe 4/S ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE (D.M. n.509/99) o LM-4 C.U. ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA (D.M. n. 270/04)
4. Struttura del Master
Il Master si articolerà in 1500 ore complessive nell'arco di 12 mesi, così ripartite:
1. n. 1150 ore di formazione assistita che si articolano come segue:
. n. 450 ore di didattica frontale dedicata agli insegnamenti caratterizzanti e altre forme di addestramento (seminari di studio guidato per un massimo di 80 ore)
. n. 100 ore di verifiche degli apprendimenti;
. n. 600 ore di stage per la formazione extra aula (di cui 300 ore di tirocinio, 300 ore di project work);
2. n. 350 ore di studio personale.
Le attività d'aula saranno articolate in moduli formativi ciascuno comprendente sia lezioni teoriche sia svolgimento di esercitazioni durante le sessioni di laboratorio. Le lezioni in aula occuperanno un monte ore di 18 ore settimanali e si terranno presso i locali della Facoltà di Architettura dell'Università degli Studi di Catania, con sede a Siracusa. La frequenza è obbligatoria. È consentito un massimo di assenze pari al 20% del monte ore complessivo delle attività previste dal master.
Il Master consente di acquisire 60 crediti formativi.
5. Moduli didattici
L'organizzazione didattica del Master è articolata in Moduli, per un totale complessivo di 450 ore di attività d'aula, secondo la seguente ripartizione:
Modulo1: Il progetto della costruzione - Laboratorio di Progetto
Il corso è organizzato in forma di attività laboratoriale. Gli allievi saranno guidati nella elaborazione di un progetto, fino alla scala esecutiva. I contenuti scientifico-disciplinari attengono all'analisi del rapporto fra progetto e costruzione, all'interno della concezione integrata del processo edilizio e della sua sostenibilità.
Argomenti
-Individuazione dell'edificio come sistema e ripartizione per subsistemi
-Rapporto tra sub sistemi, problemi costruttivi, materiali e tecniche adottate
-Assunzione di modelli di riferimento per la fase ideativa e i risvolti costruttivi
-Realizzazione, costruzione
-Individuazione e deduzioni di archetipi costruttivi attraverso un approfondimento della stratificazione storica
Modulo 2: Illuminazione e Acustica - Fisica Tecnica Ambientale
Il corso si prefigge di sollecitare i partecipanti sugli aspetti fondamentali ed applicativi della captazione ottimale dei raggi solari diretti, della trasmissione del calore, dell'energetica, dell'illuminazione e dell'acustica applicata nell'architettura.
Argomenti
Principi di conservazione dell'energia
Acustica di Interni
Illuminazione Artificiale
Energie rinnovabili e/ o assimilate
L'efficientamento energetico degli involucri edilizi
Lo studio di impatto ambientale
Modulo 3: Progettazione Ambientale
La Progettazione Ambientale è riferita alla individuazione del 'sistema ambiente' al fine di definire i caratteri identitari e ottimizzare l'efficienza ecologica e la relazione tra ambiente e nuovi insediamenti.
Argomenti
-Analisi degli elementi e definizione del sistema
- Analisi e ripresa di archetipi costruttivi .
-Modelli esemplari. Riporto di modelli esemplari di riferimento proposti da maestri dell'architettura che offrono indicazioni per la ripresa e l'aggiornamento di archetipi costruttivi e per l'integrazione del nuovo costruito nel paesaggio.
-Prefigurazione di risvolti progettuali
Modulo 4: Tecnologie bioclimatiche per l'architettura
Il Corso ha lo scopo di fornire allo studente una metodologia della progettazione architettonica in chiave bioclimatica, privilegiando le risorse rinnovabili disponibili localmente.
Argomenti
-Modello di riferimento per le ottimali condizioni di base.
-Riporto e applicazione di metodi di analisi solare.
-Deduzioni ed individuazione di parametri da inserire nelle ipotesi progettuali e nella valutazione di un progetto.
Modulo 5: Tecniche costruttive
Il corso ha per oggetto contenuti scientifico-disciplinari che fanno riferimento all'analisi degli organismi edilizi nei loro aspetti fondativi di natura costruttiva, funzionale, tipologica e formale e finalizzata ai temi della fattibilità del progetto e della rispondenza ottimale delle opere ai requisiti essenziali.
Argomenti
-La sicurezza delle costruzioni
-Le strutture in zona sismica
-Le moderne tecniche di protezione sismica
-Le costruzioni esistenti
-Sistemi geotecnici e geotecnica ambientale
Modulo 6: Laboratorio Video
Il corso si propone di individuare i parametri e fornire gli strumenti per l'utilizzo in chiave comunicativa degli strumenti audiovisivi, al fine di rappresentare puntualmente, complessivamente e significativamente i luoghi.
Argomenti
- Individuazione dei parametri su cui la video-ripresa fonda la capacità di rappresentare significativamente i luoghi.
- Acquisizione della capacità di tradurre in immagini le caratteristiche ambientali dei luoghi.
- Conoscenza del software di editing video.
- Conoscenza del territorio, attraverso la sua storia e le sue possibilità di sviluppo.
-Riporto delle condizioni del territorio non in termini planimetrici, ma in relazione alle '4 dimensioni'
Modulo 7: Estetica
Argomenti
-Introduzione all'estetica del quotidiano - per una progettualita' che ne riprenda i canoni
-I fondamenti della storia metabolizzata - la storia come archivio - progettualita' di fronte al nomadismo
caotico.
-Ambiti del visivo - territorio e paesaggio: oltre l'ambivalenza - ragioni e occasioni del linguaggio architettonico e visivo - visione dell'arte.
-Ambientale come opus insieme d'arte e d'architettura
-Superamento della 'devianza': oltre i massimalismi e le aporie (integralismi) - nuovi strumenti di pensiero e metodologia formativa.
Modulo 8: Economia e legislazione dell'ambiente
Il corso si prefigge di fornire nozioni circa l'organizzazione della pubblica amministrazione e la sua attività amministrativa, con riferimento, in particolare, al procedimento, agli atti, al controllo giurisdizionale del territorio. Argomenti
-Ambiente e diritto: la rilevanza giuridica della questione ambientale;
-Sistema economico e ambiente;
-Gli strumenti delle politiche economico-ambientali;
-Pianificazione territoriale;
- Il paesaggio: definizioni e metodi di lettura, il codice di beni culturali, i piani paesaggistici;
6. Sede formativa
Il Master si svolgerà a Siracusa presso la sede della Facoltà di Architettura, Piazza Federico di Svevia, in aule opportunamente attrezzate per le esigenze specifiche delle singole materie.
L'obiettivo prioritario del Master Universitario di secondo livello in "INTEGRAZIONE DELL'ARCHITETTURA NEL PAESAGGIO" è l'analisi delle condizioni territoriali sia per quanto riguarda la natura, l'orografia, il clima, che aspetti diffusi dell'architettura inserita. In particolare di archetipi costruttivi assunti come condizione generativa del 'nuovo' posto in evidenza in condizioni di ripresa e di restauro. Questo tipo di analisi non mira solo alla rilevazione aggiornata dalle innovazioni introdotte dalla tecnologia, ma alla visualizzazione.
L'apporto della propedeutica parte analitica è assunto come condizione per l'elaborazione di ipotesi e verifiche dell'appropriatezza del linguaggio dei nuovi interventi, in relazione anche al progresso industriale e tecnologico, coniugandolo all'apporto dell'esistente come patrimonio di esperienze cui riferire la contemporaneità. Si tratta di predisporre in chiave attuale l'eterna comple¬mentarità fra la bellezza e la tecnica, la te¬chne e la poiesis, per l'individuazione dei valori su cui riportare la formazione e l'azione. Ciò può essere il risultato di una cultura progettuale imperniata su scientificità e umanesimo, orientati ad individuare parametri e modi per una congrua integrazione del costruito nel territorio in cui è inserito.
In questa chiave il problema della qualità è collegato non solo a paradigmi burocraticamente sanciti, ma a pecu¬liarità tecniche, prede¬terminate e codifica¬bili, ad aliquote cultu¬ralmente e storicamente signifi¬cative, all'appropriatezza della conformazione e degli esiti.
2. Prospettive occupazionali
Il master predispone la formazione di figure professionali indicate come responsabilità di riferimento per le amministrazioni locali in relazione a servizi di consulenza per la tutela, la valorizzazione e la crescita del territorio.
Si propone di formare professionisti che concorrono all'elaborazione di piani, progetti urbani, programmi, strategie e politiche di recupero e riqualificazione della città, del territorio e dell'ambiente. Fra i principali campi nei quali è richiesta la competenza professionale si segnalano: la trasformazione del paesaggio urbano e naturale; il 'progetto del progetto', attraverso la definizione di linee guida e pratiche per la conservazione e la valorizzazione del paesaggio; il restauro.
3. Destinatari
Possono partecipare al Master coloro i quali siano in possesso di laurea specialistica; laurea magistrale; laurea conseguita secondo gli ordinamenti didattici previgenti al D.M. 509/99 in:
- Classe 3/S ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO (D.M. n.509/99) o LM-3 ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO (D.M. n. 270/04)
- Classe 4/S ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE (D.M. n.509/99) o LM-4 C.U. ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA (D.M. n. 270/04)
- Classe 10/S CONSERVAZIONE DEI BENI ARCHITETTONICI E AMBIENTALI (D.M. n.509/99) o LM-10 CONSERVAZIONE DEI BENI ARCHITETTONICI E AMBIENTALI (D.M. n. 270/04)
- Classe 12/S CONSERVAZIONE E RESTAURO DEL PATRIMONIO STORICO-ARTISTICO (D.M. n.509/99) o LM-11 CONSERVAZIONE E RESTAURO DEI BENI CULTURALI (D.M. n. 270/04)
- Classe 21/S GEOGRAFIA (D.M. n.509/99) o LM 80 SCIENZE GEOGRAFICHE (D.M. n. 270/04)
- Classe 28/S INGEGNERIA CIVILE (D.M. n.509/99) o LM-23 INGEGNERIA CIVILE e LM-24 INGEGNERIA DEI SISTEMI EDILIZI (D.M. n. 270/04)
- Classe 38/S INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO (D.M. n.509/99) o LM-35 INGEGNERIA PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO (D.M. n. 270/04)
- Classe 54/S PIANIFICAZIONE TERRITORIALE URBANISTICA E AMBIENTALE (D.M. n.509/99) o LM-48 PIANIFICAZIONE TERRITORIALE URBANISTICA E AMBIENTALE (D.M. n. 270/04)
- Classe 55/S PROGETTAZIONE E GESTIONE DEI SISTEMI TURISTICI (D.M. n.509/99) o LM 49 PROGETTAZIONE E GESTIONE DEI SISTEMI TURISTICI (D.M. n. 270/04)
- Classe 73/S SCIENZE DELLO SPETTACOLO E DELLA PRODUZIONE MULTIMEDIALE (D.M. n.509/99) o LM-65 SCIENZE DELLO SPETTACOLO E PRODUZIONE MULTIMEDIALE (D.M. n. 270/04)
- Classe 74/S SCIENZE E GESTIONE DELLE RISORSE RURALI E FORESTALI (D.M. n.509/99) o LM-73 SCIENZE E TECNOLOGIE FORESTALI ED AMBIENTALI (D.M. n. 270/04)
- Classe 82/S SCIENZE E TECNOLOGIE PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO (D.M. n.509/99) o LM-75 SCIENZE E TECNOLOGIE PER L'AMBIENTE E IL TERRITORIO (D.M. n. 270/04)
Titoli preferenziali
Laurea specialistica; laurea magistrale; laurea conseguita secondo gli ordinamenti didattici previgenti al D.M. 509/99 in:
- Classe 4/S ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE (D.M. n.509/99) o LM-4 C.U. ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA (D.M. n. 270/04)
4. Struttura del Master
Il Master si articolerà in 1500 ore complessive nell'arco di 12 mesi, così ripartite:
1. n. 1150 ore di formazione assistita che si articolano come segue:
. n. 450 ore di didattica frontale dedicata agli insegnamenti caratterizzanti e altre forme di addestramento (seminari di studio guidato per un massimo di 80 ore)
. n. 100 ore di verifiche degli apprendimenti;
. n. 600 ore di stage per la formazione extra aula (di cui 300 ore di tirocinio, 300 ore di project work);
2. n. 350 ore di studio personale.
Le attività d'aula saranno articolate in moduli formativi ciascuno comprendente sia lezioni teoriche sia svolgimento di esercitazioni durante le sessioni di laboratorio. Le lezioni in aula occuperanno un monte ore di 18 ore settimanali e si terranno presso i locali della Facoltà di Architettura dell'Università degli Studi di Catania, con sede a Siracusa. La frequenza è obbligatoria. È consentito un massimo di assenze pari al 20% del monte ore complessivo delle attività previste dal master.
Il Master consente di acquisire 60 crediti formativi.
5. Moduli didattici
L'organizzazione didattica del Master è articolata in Moduli, per un totale complessivo di 450 ore di attività d'aula, secondo la seguente ripartizione:
Modulo1: Il progetto della costruzione - Laboratorio di Progetto
Il corso è organizzato in forma di attività laboratoriale. Gli allievi saranno guidati nella elaborazione di un progetto, fino alla scala esecutiva. I contenuti scientifico-disciplinari attengono all'analisi del rapporto fra progetto e costruzione, all'interno della concezione integrata del processo edilizio e della sua sostenibilità.
Argomenti
-Individuazione dell'edificio come sistema e ripartizione per subsistemi
-Rapporto tra sub sistemi, problemi costruttivi, materiali e tecniche adottate
-Assunzione di modelli di riferimento per la fase ideativa e i risvolti costruttivi
-Realizzazione, costruzione
-Individuazione e deduzioni di archetipi costruttivi attraverso un approfondimento della stratificazione storica
Modulo 2: Illuminazione e Acustica - Fisica Tecnica Ambientale
Il corso si prefigge di sollecitare i partecipanti sugli aspetti fondamentali ed applicativi della captazione ottimale dei raggi solari diretti, della trasmissione del calore, dell'energetica, dell'illuminazione e dell'acustica applicata nell'architettura.
Argomenti
Principi di conservazione dell'energia
Acustica di Interni
Illuminazione Artificiale
Energie rinnovabili e/ o assimilate
L'efficientamento energetico degli involucri edilizi
Lo studio di impatto ambientale
Modulo 3: Progettazione Ambientale
La Progettazione Ambientale è riferita alla individuazione del 'sistema ambiente' al fine di definire i caratteri identitari e ottimizzare l'efficienza ecologica e la relazione tra ambiente e nuovi insediamenti.
Argomenti
-Analisi degli elementi e definizione del sistema
- Analisi e ripresa di archetipi costruttivi .
-Modelli esemplari. Riporto di modelli esemplari di riferimento proposti da maestri dell'architettura che offrono indicazioni per la ripresa e l'aggiornamento di archetipi costruttivi e per l'integrazione del nuovo costruito nel paesaggio.
-Prefigurazione di risvolti progettuali
Modulo 4: Tecnologie bioclimatiche per l'architettura
Il Corso ha lo scopo di fornire allo studente una metodologia della progettazione architettonica in chiave bioclimatica, privilegiando le risorse rinnovabili disponibili localmente.
Argomenti
-Modello di riferimento per le ottimali condizioni di base.
-Riporto e applicazione di metodi di analisi solare.
-Deduzioni ed individuazione di parametri da inserire nelle ipotesi progettuali e nella valutazione di un progetto.
Modulo 5: Tecniche costruttive
Il corso ha per oggetto contenuti scientifico-disciplinari che fanno riferimento all'analisi degli organismi edilizi nei loro aspetti fondativi di natura costruttiva, funzionale, tipologica e formale e finalizzata ai temi della fattibilità del progetto e della rispondenza ottimale delle opere ai requisiti essenziali.
Argomenti
-La sicurezza delle costruzioni
-Le strutture in zona sismica
-Le moderne tecniche di protezione sismica
-Le costruzioni esistenti
-Sistemi geotecnici e geotecnica ambientale
Modulo 6: Laboratorio Video
Il corso si propone di individuare i parametri e fornire gli strumenti per l'utilizzo in chiave comunicativa degli strumenti audiovisivi, al fine di rappresentare puntualmente, complessivamente e significativamente i luoghi.
Argomenti
- Individuazione dei parametri su cui la video-ripresa fonda la capacità di rappresentare significativamente i luoghi.
- Acquisizione della capacità di tradurre in immagini le caratteristiche ambientali dei luoghi.
- Conoscenza del software di editing video.
- Conoscenza del territorio, attraverso la sua storia e le sue possibilità di sviluppo.
-Riporto delle condizioni del territorio non in termini planimetrici, ma in relazione alle '4 dimensioni'
Modulo 7: Estetica
Argomenti
-Introduzione all'estetica del quotidiano - per una progettualita' che ne riprenda i canoni
-I fondamenti della storia metabolizzata - la storia come archivio - progettualita' di fronte al nomadismo
caotico.
-Ambiti del visivo - territorio e paesaggio: oltre l'ambivalenza - ragioni e occasioni del linguaggio architettonico e visivo - visione dell'arte.
-Ambientale come opus insieme d'arte e d'architettura
-Superamento della 'devianza': oltre i massimalismi e le aporie (integralismi) - nuovi strumenti di pensiero e metodologia formativa.
Modulo 8: Economia e legislazione dell'ambiente
Il corso si prefigge di fornire nozioni circa l'organizzazione della pubblica amministrazione e la sua attività amministrativa, con riferimento, in particolare, al procedimento, agli atti, al controllo giurisdizionale del territorio. Argomenti
-Ambiente e diritto: la rilevanza giuridica della questione ambientale;
-Sistema economico e ambiente;
-Gli strumenti delle politiche economico-ambientali;
-Pianificazione territoriale;
- Il paesaggio: definizioni e metodi di lettura, il codice di beni culturali, i piani paesaggistici;
6. Sede formativa
Il Master si svolgerà a Siracusa presso la sede della Facoltà di Architettura, Piazza Federico di Svevia, in aule opportunamente attrezzate per le esigenze specifiche delle singole materie.
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